(Download) "Morgendagens pædagoger. Grundlæggende viden og færdigheder" by Lis Møller, Lene Tanggaard, Anja Kastrup Jensen, Kirsten Elisa Petersen, Bjørg Kjær, Einar Gylling Dørup, Christina Haandbæk Schmidt, Mine Rasmussen, Anette Schulz, Ulla Pedersen, Anette Risager, Maria Ringsmose, Jakob Prag, Anne Raahauge, Fie Lademann, Dorte Kousholt, Dorthe Filtenborg Merot, Ida Schwartz, Tine Hjuler Nielsen & Margrethe Hjerrild " Book PDF Kindle ePub Free

📘 Read Now 📥 Download

eBook details

Title: Morgendagens pædagoger. Grundlæggende viden og færdigheder
Author : Lis Møller, Lene Tanggaard, Anja Kastrup Jensen, Kirsten Elisa Petersen, Bjørg Kjær, Einar Gylling Dørup, Christina Haandbæk Schmidt, Mine Rasmussen, Anette Schulz, Ulla Pedersen, Anette Risager, Maria Ringsmose, Jakob Prag, Anne Raahauge, Fie Lademann, Dorte Kousholt, Dorthe Filtenborg Merot, Ida Schwartz, Tine Hjuler Nielsen & Margrethe Hjerrild
Release Date : January 19, 2014
Genre: Health & Fitness,Books,Health, Mind & Body,Parenting,Reference,
Pages : * pages
Size : 17763 KB

Description

Denne bog til morgendagens pædagoger præsenterer grundlæggende pædagogisk viden og er et bidrag til at styrke kommende pædagogers grundfaglighed.

Kravene om tættere kobling mellem teori og praksis i den nye pædagoguddannelse er videreført i bogen, der er tematisk opbygget og veksler mellem teoretiske og forskningsbaserede kapitler og kapitler rettet mod anvendelse i praksis. Denne opbygning vil forhåbentlig lægge kimen til gode diskussioner og refleksioner mellem teori og praksis, mellem uddannelse og profession. Emnerne er:

aktionsforskning, anerkendelse, børn og unges perspektiver, børnefællesskaber, forskning i egen praksis, forældresamarbejde, inklusion, innovation og entreprenørskab, kollegial feedback, professionsidentitet, pædagogisk dokumentation, refleksion, relationer, små udsatte børn, transfer, tværprofessionelt samarbejde

Bogens 18 forfattere udgør en bred vifte af forskere, undervisere, konsulenter inden for det pædagogiske område og praktikere, som her deler deres erfaringer fra et vellykket udviklingsarbejde. På den måde repræsenterer bogen både det specialpædagogiske samt dagtilbuds- og fritidsområdet.
Bogen kan inddrages i undervisningen fra 1. år på pædagoguddannelsen og henvender sig desuden til alle, der arbejder i, eller som kommer til at arbejde i den pædagogiske profession.